top of page
אמנות חזותית
מטרתנו במגמה להעניק ידע, כלים והשראה לתלמידים ותלמידות שניחנו בכישרון חזותי יוצא דופן.
באמצעות תכנית המעניקה מניפה רחבה ואיכותית של תחומים חזותיים אנו שואפים שתלמידנו ירכשו יכולות אמנותיות, יצירתיות ואינטלקטואליות ובכך יתרמו לעתידם האישי ולתרבות החזותית בישראל ומחוצה לה.
התלמידים במגמה רואים את הדרך החזותית כאמצעי להביע עצמם. למגמה מגיעים תלמידים מכל הארץ ובמהרה מוצאים עצמם בקהילה המאוחדת מסביב לאהבה לאמנות חזותית.
פיטר יעקב מלץ
אמן ישראלי, יליד אנגליה, פדגוג, מרצה בבצלאל ופעיל קהילתי.
ביצירותיו משלב מלץ בין הפשטה לנרטיביות. עבודותיו עוסקות בתיעוד הממדים ההומניים, התאולוגיים והפוליטיים בחיי היום-היום.
מציג במוזיאונים מובילים בארץ ובחו״ל. עבודותיו באוספים מוזיאליים ופרטיים.
זוכה פרס שרת התרבות לאמנות חזותית לשנת 2019.
ראש המגמה
פעילויות נוספות
התלמידים והתלמידות נהנים מצוות גדול ומיומן, סדנאות עשירות בציוד ומפעילויות אמנותיות רבות לאורך השנה כגון – סיורי אמנות, תצוגת תערוכות, סדנאות אמנים, פעילויות בינתחומיות ומפגשים עם אמנים בעלי שם.
תכנית הלימודים
תלמידי ותלמידות המגמה לומדים סך של 10 יחידות לימוד המורכבות מלימודי אמנות ועיצוב. שעות רבות בשבוע מוקדשות ללימודי האמנות והעיצוב. התלמידים לומדים בקבוצות קטנות רישום, פיסול, ציור, צילום, תוכנות חזותיות, סאונד וידאו ארט, אנימציה, אמנות במרחב הציבורי, מיצג, תולדות האמנות והעיצוב
10 יח׳ לימוד
מסלול
הלימודים
התוכנית הייחודית למגמת האמנות החזותית
לימודי היסודות
מסלול הלימודים במגמה מתחילים בלימודי בסיס תוך מתן דגש על רכישת מיומנויות בסיסיות במדיומים השונים. בהמשך הלימודים מתעבים בתחומי יצירה נוספים כגון אנימציה, לימודי עיצוב ויצירה טכנולוגית ובעבודה יצירתית עצמאית יותר. השאיפה היא לתת מענה אופטימלי לצמיחה האמנותית והאינטלקטואלית של התלמידות והתלמידים בכל שלב.
לימודי אמנות ועיצוב
במשך שנות הלימוד נחשפים התלמידים לכלל אפשריות היצירה בתחומים האמנות והעיצוב. בשנה הראשונה לומדים יסודות .
כיתה י' משמשת שער אל לימודי אמנות ועיצוב וכן גשר בין שנת היסודות לשנת תהליכי יצירה. בשנה זו התלמידים מפתחים את היכולות המדיומליות שלהם ונחשפים לתחומי ידע חדשים כגון אמנות דיגיטלי ומחקר עיצובי. כיתה י"א מוקדשת להעמקה אישית במדיום ולהבניית תהליכי יצירה אישיים. בנוסף לכך, בשנה זו מבצעים התלמידים שני פרויקטים בתחום העיצוב וכן לומדים אנימציה.
בחירת מדיום להעמקה
את המסלול מסיימים בכיתה י"ב , בהתעמקות במדיום על פי בחירה – דו מימד, תלת מימד או ניו מדיה. התלמידים מקבלים סטודיואים לעבודה עצמאית וכן ליווי אישי סיורים. בנוסף לכך התלמידים עסוקים ביצירת פרויקט בתחום העיצוב, תערוכת סיום באמנות ,כתיבת עבודת מחקר וביקורים במוסדות אמנות שונים.
מבט החוצה
אנו במגמה משקיעים רבות ביצירה עבור וביחס לקהילה והסביבה. חמש יחידות בגרות מופנות לטובת עניין זה. בכיתות י"א י"ב אנו משלבים אנימציה, צילום, עיצוב ופיסול בפרוייקטים המדגישים תרומה לקהילה .
אביטל כנעני
תולדות ויסודות שפה חזותית, עבודת מחקר
יונתן כתרי שילה
ציור כיתה, מסלול דו מימד, אחראי קשרי תלמידים
גיא ניסנהויז
דו מימד, קורס איור והדפס, קורס סיורי
נועה שוורץ
פיסול
ליאת קוך
פיסול, אחראית קיימות
רינת קוטלר
וידאו , מסלול ניו מדיה, אחראית ראינוע
רויטל רטיג
רישום , פרויקט מעשי
צוות המגמה
המורים
פיטר יעקב מלץ
תולדות האמנות וחקר האמנות, תאטרון חזותי, פורום י"ב.
עתליה אופק
אנימציה, פרויקט מעשי אפליקציות קהילתיות
מוטי ברכר
תיאטרון חזותי ומיצג
דוד חקי
יצירה במחשב, מסלול ניו מדיה, פרויקט מעשי מגזין, אחראי מחסן ניו מדיה
רינת טואיטו-יפת
צילום, פרויקט מעשי צילום חברתי
אייל יערי
פיסול, מנהל סדנת פיסול
רעות ישעיהו
ציור, רישום, מסלול דו מימד, קורס סיורי
VISUAL ART GALLERY
תנאי קבלה
תהליך המיון למגמה מורכב מארבעה חלקים:
יש להכין את העבודות שלך לתצוגה בשני אופנים:
01
מצגת
יש להכין מצגת, אין הגבלה למספר העבודות המוצגות בה.
את קובץ המצגת נבקש להעלות עד מספר ימים לפני הבחינה.
ניתן להעלות גם וידאו קצר במידת הצורך, בנוסף למצגת.
בעת הזימון לבחינה יישלח אליכם הקישור להעלאת הקובץ.
02
תיק עבודות פיזי
יש להביא לבחינה תיק עבודות פיזי ללא הגבלת מספר העבודות, אפשרי אותן עבודות מהמצגת או אחרות.
אירועים קרובים
מידע נוסף על המגמות של תלמה
bottom of page